В Москве реализуется уникальный образовательный проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника» по развитию у специалистов первичного звена здравоохранения профессиональных компетенций, проведению научных исследований и подготовке научных публикаций, признанный самым успешным в этой области. 

Наука каждому врачу

Роль научно-исследовательской деятельности на всех уровнях системы здравоохранения трудно переоценить. На сегодняшний день бытует мнение, что лечение пациента — это главная задача врача любой врачебной специальности. Медицинские технологии и методики не стоят на месте. В условиях развития цифровизации, внедрения инновационных подходов в лечении, включая использование высокотехнологичного оборудования, врачу необходимо постоянно быть в курсе самых последних событий — знать, как развивается медицинское дело. Почерпнуть новые знания и умения, опираясь на международный опыт коллег различных специальностей, найти уникальные подходы к лечению и поделиться собственными идеями и случаями оказанной помощи позволяет участие в научных исследованиях и последующее описание своих разработок в научных публикациях.

Тем не менее, по данным проведенного опроса среди врачей, работающих в первичном звене здравоохранения, на вопрос «Почему врачи не занимаются наукой?» были получены следующие ответы:

• врач — это клиницист, он занимается лечением;

• нет времени, высокая нагрузка;

• ограниченный исследовательский опыт;

• нет поддержки со стороны руководства медицинской организации;

• исследовательская деятельность не влияет на практику врача. 

Как создавался проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника»

Понимая необходимость развития исследовательских компетенций у специалистов первичного медико-санитарного звена посредством привлечения их к научной деятельности, Департамент здравоохранения города Москвы, Дирекция по координации деятельности медицинских учреждений и Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента инициировали в 2021 году образовательный проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника». Он направлен на повышение профессионализма в сообществе специалистов первичного звена здравоохранения, увеличение числа научных публикаций и проводимых профильных научно-практических конференций, необходимых для обмена опытом. Оператором проекта «Научная лаборатория: Московская поликлиника» стал Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента. 

В 2024 ГОДУ У ПРОЕКТА «НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: МОСКОВСКАЯ ПОЛИКЛИНИКА» ПОЯВИЛСЯ СОБСТВЕННЫЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ НАУЧНЫЙ ПОЛИГОН   

Каждый сезон — новые опции и функционал

Ежегодно проект получает новые, уникальные опции, расширяется функционал. Так, в 2021 году проект состоял из интенсивного образовательного курса о трендах развития медицинской науки и международных научных базах и практико-ориентированного курса; курса по планированию и подготовке научных публикаций.

В 2022 году при анализе первого этапа проведения курса были получены данные о разном уровне слушателей: часть не имела никакого опыта в проведении научного исследования и последующей публикации научных статей и была отнесена в направление «Наука», другая часть имела опыт в научной работе и была отнесена в направление «Сервис-дизайн» с уже имеющимся конкретным проектом. Некоторые слушатели не знали, чего хотят, и им было все равно, что слушать. В связи с этим было принято решение о продолжении треков предыдущего года: курса «Трансформация» (о новых трендах в здравоохранении, проектах модернизации первичной медико-санитарной помощи, инструментах поиска и выбора наиболее эффективной траектории профессионального развития), курса «Акселератор идей», который представляет собой онлайн-программу по развитию научных и практических (клинических) компетенций и идей московских врачей (направления «Наука» и «Сервис-дизайн»), трека «Научный клуб» (объединение специалистов столичного здравоохранения, имеющих опыт научных публикаций и проявляющих заинтересованность в проведении исследований), трека «Научные субботы» (об актуальности научных изысканий для работников первичного звена, о нюансах публикаций научных данных и существующих ресурсах).

В 2023 году продолжилась работа по общим трекам «Научные субботы» и «Трансформация». Также участникам проекта были предложены отдельные образовательные треки:

• «Акселератор исследования»;

• «Менеджмент идей»;

• «Научный клуб»;

• «Акселератор СОП»;

• «Совместно с кафедрами».  

Нововведением 2023 года стало взаимодействие с кафедрами вузов, для того чтобы желающие могли не только познакомиться с кафедрами, но и принять участие в их научной работе и впоследствии выполнить на их базе научное исследование.

Для удобства участников была организована широкомасштабная информационная поддержка:

• созданы информационные сайты проекта на официальных ресурсах НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента и Дирекции по координации деятельности медицинских учреждений;

• все занятия размещаются в записи в личных кабинетах участников;

• создается и постоянно обновляется база знаний для исследователя-медика;

• создан чат-бот, который позволяет участникам лучше ориентироваться в информации по проекту.

С каждым новым годом проект прирастает огромной онлайн-библиотекой, разветвленной серией треков, уникальными практическими занятиями. А за время существования проекта накопился такой массив знаний, умений и навыков, что создание единой мета­вселенной науки для врачей стало логичным витком в его развитии.

Сегодня проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника» стал полем для реализации задач, обозначенных на городском форуме профессионалов «Моя поликлиника», объединившим более 10 тысяч участников и экспертов в области здравоохранения, таких как реализация исследовательских амбиций врачей, формирование интереса и доверия медицинских специалистов к тем изменениям, которые уже происходят и будут происходить в системе здравоохранения.

В 2024 году у проекта «Научная лаборатория: Московская поликлиника» появился собственный виртуальный научный полигон, читальный зал, лекторий, лаборатории, зал для награждений победителей, библиотека и даже виртуальный конференц-зал для проведения форумов.

Понимая, что заниматься наукой, будучи врачом поликлиники, сложно, тем более без помощи наставника, в новом сезоне организаторы проекта подготовили для участников серию мотивирующих интервью с успешными врачами поликлиник «Путь в науке», образовательный курс о том, как быстро и качественно написать и опубликовать научную статью «Наука каждому врачу», а также серию дайджестов о трансформации первичного звена в России и в мире «Первичное звено в фокусе науки». В рамках проекта организован конкурс «Лидер исследований в первичном звене», который поможет врачам первичного звена здравоохранения получить признание в научной среде. Его победители смогут представить свои работы на научном форуме «Московская поликлиника» в декабре этого года.

Проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника» признан Департаментом здравоохранения города Москвы самым успешным проектом столичного здравоохранения по развитию компетенций медицинских специалистов.

Уникальность проекта заключается в формировании профессиональных компетенций по планированию и проведению научных исследований, подготовке научных публикаций специалистов первичного звена, повышении уровня их цитируемости.